Filosofia - Prof.º Luciano 1º A Novotec e 1º A (manhã), 1º B, C e D (tarde) 3º E (noite) e Sociologia - 2º F (noite)

Queridos alunos!!!! Seguem atividades relativas ao 2º Bimestre da Disciplina de Filosofia e Sociologia:

Para tirar qualquer dúvidas e entregar as atividades, por favor, envie um e-mail: professorlucianoguedes@gmail.com

Atenção:

Filosofia - 1º Ano A Novotec, e 1º A (manhã), 1º B, C e D (tarde)

FILOSOFIA E VIDA

    Há diferentes formas de conhecer a realidade. Nós podemos acessá-la por meio da ciência, do mito, da filosofia, da religião e dos produtos da cultura. No extenso panorama do conhecimento, produzido historicamente pela humanidade, a Filosofia visita o centro e todos os cantos e recantos tidos como habitados e conhecidos, para percebê-los ainda carentes de outros “olhares”, de outras perspectivas. Assim, a Filosofia é a experiência do pensamento e, por sua história, é o testemunho de revoluções, contestações e certezas (ainda que provisórias), conhecedora dos valores e das narrativas justificadoras das formas de ser e viver. A proposta é conhecer alguns aspectos desta experiência do pensamento filosófico em sua relação com a narrativa mitológica, com a cultura, com a religião, com a arte e com a ciência. Neste processo, deveremos nos deparar com questões relativas ao olhar que observa com atenção, que examina, que contempla, que se volta para o outro, para as coisas que nos cercam, e que acaba por voltar-se para si mesmo. Quando contemplamos produções artísticas, quando examinamos um procedimento ou uma postura, o que nos “salta aos olhos” e o que dificilmente conseguimos ver? O que a nossa sociedade revela ao dar mais visibilidade para alguns elementos da cultura, enquanto outros são colocados na penumbra? O quanto o nosso olhar é mediado pelos meios de comunicação, pelos produtos culturais mais valorizados e visibilizados pela nossa sociedade?

Leia o texto acima e depois pesquise essas palavras e registre em seu caderno:

Cultura:

Religião:

Arte:

Filosofia:

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Filosofia - 3º Ano F

FILOSOFIA E VIDA

Temos observado, em diferentes momentos, especialmente por meio da imprensa, que o sistema representativo de governo das democracias pelo mundo vem perdendo o apoio da população. O crescente número de votos brancos e nulos são sinais do esgotamento do sistema representativo de governo. Nas democracias modernas, a representação está relacionada ao processo eleitoral, de forma que os representantes eleitos pelo povo têm o objetivo de conhecer as suas demandas e discuti-las, para que prevaleça o bem comum. Contudo, o que temos presenciado, cotidianamente, é que uma parte significativa dos representantes eleitos pelo povo tem se desviado da finalidade de seu cargo. O que se nota é um sistema de privilégios, de favorecimentos, casos de corrupção e até de impunidade. Todos esses eventos têm conduzido significativos segmentos da população a questionarem a democracia e seu modelo de representação. Mas será que a democracia deve de fato ser questionada? Por que os representantes eleitos, por vezes, deixam a desejar no desempenho de sua função? Vamos pensar um pouco mais sobre a democracia e o seu sistema representativo? Numa sociedade democrática, os representantes eleitos devem atuar de forma a garantir a igualdade de todos perante a lei, e não atuar somente segundo sua base eleitoral. Nesse contexto, os costumes e a liberdade de pensamento e expressão devem ser garantidos para que os interesses e carências de indivíduos e/ou grupos pertencentes à toda a sociedade democrática possa ser reivindicada e considerada.

A indiferença em relação à democracia significa indiferença aos mecanismos que garantem a liberdade e a igualdade. Como seria sua vida se em sua família, em seu cotidiano escolar e em seu trabalho, você não tivesse direito de expressar e de reivindicar tratamento digno? Se não pudesse manifestar seu segmento religioso ou suas convicções políticas? Se fosse vetado de escolher o que fazer nos momentos de lazer? Pense sobre isso!

A democracia representativa apresenta falhas e demandas para o seu aperfeiçoamento. Por isso, considere a possibilidade de conhecer um pouco mais sobre essa forma de organização política, entender suas possibilidades e fragilidades e, principalmente, pense em como podemos aprimorar a organização democrática na sociedade brasileira contemporânea.

Leia o texto acima e responda as pergunta em seu caderno:

1-) Será que a democracia deve de fato ser questionada?

2-) Por que os representantes eleitos, por vezes, deixam a desejar no desempenho de sua função?

3-) Como seria sua vida se em sua família, em seu cotidiano escolar e em seu trabalho, você não tivesse direito de expressar e de reivindicar tratamento digno?

4-) Se não pudesse manifestar seu segmento religioso ou suas convicções políticas?

5-) Se fosse vetado de escolher o que fazer nos momentos de lazer? Pense sobre isso!

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Sociologia - 2º Ano F

“O saber deve ser como um rio, cujas águas doces, grossas, copiosas, transbordem do indivíduo, e se espraiem, estancando a sede dos outros. Sem um fim social, o saber será a maior das futilidades.”

Gilberto Freyre

Leia o texto acima e responda as pergunta em seu caderno:

1-) Qual é o sinônimo das palavras abaixo:

Copiosas:

Espraiem:

Estancar:

Futilidades:

2-) Escreva com suas palavras o que entendeu da citação (frase) de Gilberto Freire.

3-) Faça a leitura da imagem abaixo:

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Obrigado,

Professor Luciano.