Prof. Danilo/ Química 1ªA e Novo-Tec (semana de 04 a 08 de maio)

Roteiro de estudos (QUÍMICA)
SEMANA DE 04 A 08 DE MAIO 2020


ALUNO (A) __________________________________________________________

MATERIAIS NECESSÁRIOS: LIVRO DIDÁTICO, CADERNO DO ALUNO 1º bimestre, CONEXÃO DE INTERNET.

1-) Faça a associação correta entre a coluna A e a coluna B:
Coluna A:                             
(I) fenômenos físicos
(II) fenômenos químicos  
Coluna B:
  1. Amassar um papel;
  2. Fotossíntese realizada pelas plantas;
  3. Quebrar um copo de vidro;
  4. Ferver a água;
  5. Dissolução do açúcar em água;
  6. Alimento decompondo-se no lixo;
  7. Congelamento da água;
  8. Queima do carvão;
  9. Produção de queijo a partir do leite;
  10. Transformação de tecido em roupas;
  11. Triturar o carvão para obter o carvão ativo;
  12. Aquecer uma panela de alumínio;
  13. Queima de papel;
  14. Queima de combustíveis no motor dos automóveis;
  15. Azedamento do leite;
  16. Corte de um bolo;
  17. Digestão de alimentos;
  18. Enferrujamento de uma palha de aço;
  1. Amassar uma latinha de alumínio.
OBS: COLOQUE O NÚMERO I OU II NA FRENTE DE CADA ITEM.

2-) Considere os fenômenos abaixo:
  1. Dissolução do sal de frutas;
  2. Produção de caramelo a partir do açúcar;
  3. Desaparecimento de bolinhas de naftalina colocadas em armários;
  4. Cândida em tecido colorido;
  5. Fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de cobre;
  6. Queima de um pedaço de madeira.
Quais deles são fenômenos químicos?
  1. 1, 2, 3, 5.
  2. 1, 2, 4, 6.
  3. Apenas 6.
  4. Todos são fenômenos químicos.
  1. Nenhuma das opções.


3-) Considerando-se as transformações:
  1. A água líquida é obtida a partir do gelo ao se fornecer energia na forma de calor:
https://s2.static.brasilescola.uol.com.br/img/2013/06/transformacao-do-gelo-em-agua.jpg
  1. As chuvas ácidas transformaram a superfície do mármore de estátuas gregas em gesso macio e sujeito à erosão:
https://s1.static.brasilescola.uol.com.br/img/2013/06/transformacao-do-marmore-em-gesso.jpg
  1. Uma porção de ferro interage com o oxigênio em presença da umidade, transformando-se em ferrugem:
https://s2.static.brasilescola.uol.com.br/img/2013/06/transformacao-do-ferro-em-ferrugem.jpg
É correto afirmar que os fenômenos ocorridos são identificados, respectivamente, como:
  1. Físico, químico, físico.
  2. Físico, químico, químico.
  3. Físico, físico, químico.
  4. Químico, químico, físico.
  1. Químico, físico, físico.

4-) Classifique as transformações a seguir como fenômenos físicos ou fenômenos químicos:
I- Dissolução do açúcar na água;
II- Envelhecimento de vinhos;
III- preparação de cal a partir do calcário.

  1. Físico, físico e químico, respectivamente;
  2. Físico, químico e físico, respectivamente;
  3. Físico, químico e químico, respectivamente;
  4. Químico, físico e físico, respectivamente;
  1. Químico, químico e físico.

5-) Quando uma substância muda de tamanho, forma, aparência ou volume, sem alterar sua composição, temos um fenômeno:
a) físico.
b) químico.
c) nuclear.
d) Todas as alternativas acima estão corretas.




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