Saber em Ação

  Caros alunos, como vocês estão? Espero estejam bem! Finalizando as atividades do 4º Bimestre solicito que realizem as atividades abaixo. Por favor, qualquer dúvida, bem como a devolutiva das atividades, através do e-mail: jgutierrez@professor.educacao.sp.gov.br: ATENÇÃO!!! 2º Anos B e E (manhã)   Pesquise e registre em seu caderno sobre o conceito de VIOLÊNCIA levando em conta os tipos de violência (FÍSICA, PSICOLÓGICA E SIMBÓLICA), bem como as suas dimensões (SEXUAL, DOMÉSTICA E ESCOLAR). Após o registro de sua pesquisa responda: Qual o papel dos indivíduos nos processos de produção e reprodução da violência?  Atenção: Após realizar a sua atividade em seu caderno. Registre através de uma foto e envie para o e-mail: jgutierrez@professor.educacao.sp.gov.br O prazo para o envio da atividade é  09/12/20. Qualquer dúvida é só enviar um e-mail: jgutierrez@professor.educacao.sp.gov.br 3º Anos A, B e C (manhã) e 3º D e E (noite) Pesquise sobre, pelo menos, duas si...

  Olá Alunos!!!! Tudo bem?  Segue abaixo atividade de recuperação paralela do 4º Bimestre. Solicito, por favor, que após elaborar a atividade me encaminhem as respostas por e-mail. Obrigado! Para tirar qualquer dúvidas e entregar as atividades, por favor, envie um e-mail: professorlucianoguedes@gmail.com   Atenção: Atividade de Recuperação para os 1º Anos, 2º Ano F e 3º Ano E 1) No Brasil, a luta contra a miséria e a fome é um compromisso para a garantia da cidadania da população. Essa relação entre a condição de vida e cidadania se dá porque: a) a pobreza é um fato natural para os indivíduos que não se adequam ao mercado de trabalho. b) a miséria e a fome não são responsabilidades dos governos e não se relacionam com a cidadania. c) a cidadania é utilizada como ferramenta de estratificação social e produção de desigualdades. d) a miséria e a fome impedem que os cidadãos tenham garantidos o direito a uma vida digna e afetam sua participação na sociedade. ...